La música en los niños y niñas
La música juega un papel muy
importante en la edad preescolar por que logra que el niño y la niña amen la
música y aprendan a vivirlas por medio
de sus propias expresiones. Fortalece la formación de valores y el desarrollo
integral del niño. Permite detectar problemas motrices, auditivos y de lenguaje
y favorece la respiración, la
articulación y la higiene de la voz.
La música
tiene un valor formativo extraordinario, es un medio idóneo para el desarrollo
y el aprendizaje. Es un lenguaje al alcance de todos y todas personas formado
por un sistema de signos que permite comunicar las experiencias humanas.
El
desarrollo integral del niño y la niña puede ser potenciado a través de la
música. También ayuda a trabajar hábitos, experimentar sentimientos, emociones.
Apoya la adquisición de normas y reglas propias de la actividad musical,
potencia el desarrollo motor fino y grueso, al
realizar bailes, danzas, imitaciones de gestos, posiciones y
movimientos.
Contribuye
al desarrollo del lenguaje, al favorecer el aprendizaje de palabras y frases
nuevas de igual forma se ve favorecido el desarrollo cognitivo ya que potencia
en el niño y la niña la capacidad de observación, exploración, y comparación,
es decir, permite de manera progresiva la construcción del pensamiento y sus
diferentes tipos de conocimiento mediante la clasificación de sonidos y
timbres.
La canción es el elemento primordial de la
música en la edad preescolar, debe poseer un contenido acorde con los intereses
del niño y la niña, un lenguaje simple, comprensible y fácil de memorizar. Debe
ser adaptada a la extensión vocal del niño y la niña. Las canciones pueden ser
tomadas del folklore regional, las canciones infantiles populares, las de
imitación de animales entres otras.
